国内400余名教育专家学者齐聚重庆 共话学校治理变革高质量发展之路
中新网重庆9月15日电(韩璐 赵健) 一所基层小学，如何通过教学变革、课堂变革、课程变革到学校治理变革，实现教育高质量发展？15日，在重庆举行的第十届小学教育巴蜀创新年会上，来自全国各地的400余位教育行业专家、学者和校长们以“以学校治理变革领导力促教育高质量发展”为题，共话基层小学如何实现高质量教育发展需求。
据介绍，自2018年重庆巴蜀小学“学科+”成果获国家级教学成果特等奖以来，该校持续探索基于学科的课程综合化教学，与全国300余所学校联动，项目成果辐射全国50余万小学师生，展现了高质量教育发展中基层小学的责任与担当。
中国教育学会常务副会长吕玉刚表示，国家级教学成果奖的